Accompagner la fin de vie en maison de retraite : respect, vigilance et soutien aux familles

Cette formation permet aux professionnel·les d’acquérir des repères et des outils pour accompagner avec humanité et bienveillance les résident·es en fin de vie.

Elle aborde les aspects médicaux, psychologiques et éthiques de l’accompagnement, tout en intégrant la dimension relationnelle avec les familles. Les participant·es apprendront à identifier les besoins spécifiques des personnes en fin de vie, à adopter une posture d’écoute et de soutien, et à collaborer efficacement avec les équipes soignantes.

Grâce à des échanges de pratiques et des études de cas, ils ou elles seront en mesure de mieux gérer l’impact émotionnel de cet accompagnement et d’assurer un cadre apaisant et respectueux de la dignité des résident·es.

• Reconnaître les signes de la fin de vie et appliquer les interventions appropriées en fonction de ces signes.
• Maintenir une vigilance éthique et professionnelle après le décès, en assurant la dignité du corps, notamment en évitant de laisser des traces du défunt sur le lit et en respectant les protocoles de soins post-mortem.
• Accompagner les familles de manière empathique, en identifiant et répondant à leurs besoins émotionnels pendant le processus de deuil.
• Communiquer de manière claire et respectueuse avec les familles, en gérant efficacement les situations délicates liées à la fin de vie.
• Mettre en oeuvre des protocoles de soins post-mortem adaptés, respectueux des bonnes pratiques et conformes aux normes professionnelles.

Formatrice spécialisée en soins de fin de vie et accompagnement des familles.

Cette formation s’adresse aux :

• professionne·les de santé et soignant·es travaillant en maison de retraite, tels que les infirmiers, aides soignants, et auxiliaires de puériculture.
• Équipes de soins palliatifs en maison de retraite et autres établissements accueillant des personnes âgées.

Modalités pédagogiques :

• Apports théoriques : Cadre législatif, éthique et principes des soins palliatifs.
• Études de cas : Analyse de situations réelles rencontrées en établissement.
• Mises en situation : Jeux de rôles et simulations pour développer l’écoute et l’accompagnement bienveillant. Échanges de pratiques :
• Partage d’expériences entre participant·es pour enrichir les réflexions.
• Travaux en sous-groupes : Réflexion collective sur les postures et bonnes pratiques.

Méthode de travail :

La formation s’organise autour de temps de :

• Formations actions
• Expériences partagées
• Élaborations collectives
• Apports méthodologiques et théoriques

Par cette approche, la mutualisation, la capitalisation des savoirs de l’expérience d’accompagnement visent à être étayées. Des techniques d’aide à la formalisation et la reconnaissance de l’expérience ponctuent aussi l’ensemble du parcours de formation.

• Identifier les signes de la fin de vie et intervenir de manière appropriée.
• Maintenir une vigilance éthique et professionnelle après le décès, notamment en ce qui concerne les soins post-mortem (respect du corps, ne pas laisser de traces sur le lit).
• Accompagner les familles avec empathie et respect pendant le processus de deuil.
• Adopter une communication claire et respectueuse pour informer les familles et gérer les situations délicates liées à la fin de vie.
• Mettre en place des protocoles postmortem adaptés et respectueux des bonnes pratiques.

• Évaluation formative : À travers des échanges et des mises en situation tout au long de la journée. 
• Évaluation à chaud à l’issue de la session de formation avec un questionnaire de satisfaction
• Questionnaire d’évaluation à froid 6 mois après la formation

Contacter Séverine Charpentier par mail severine.charpentier@irfase.com

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• 14 heures soit 2 journées
• Horaires : 9h00 à 12h30 – 13h30 à 17h00
• Formation en présentiel
• Groupe de 8 à 15 personnes

La formation est en intra, sur le site des professionnels.

Cette formation est proposée en format intra. Le maximum de participant·es par groupe de 8 à 15 personnes.

Contacter Séverine Charpentier par mail severine.charpentier@irfase.com

Accompagnement des personnes en situation de handicap dans le cadre de la formation professionnelle :

Notre volonté est de faciliter l’insertion des personnes en situation de handicap en formation. L’inclusion est au cœur des valeurs de l’IRFASE. En premier lieu, nos locaux sont accessibles aux personnes en situation de handicap.

De plus, notre institut est particulièrement attentif à l’accompagnement des personnes en situation de handicap. Dans un souci d’équité, l’Institut, tant au niveau des équipes pédagogiques qu’administratives, veille à ce que chaque personne ait les mêmes droits et accès que tous à la formation.

Référente Handicap :
Cassandre Leverrier
Mail : pole.handicap@irfase.com